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上海交通大学教授

高等教育问题研究学者、上海交通大学教授

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应告诉学生正义和违法的界限  

2014-09-27 08:07:00|  分类: 杂谈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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现正义,包括对涉嫌违法犯罪的人,也要有人格尊重,不能剥夺他们的人格尊严。这是一名现代大学生所必须具备的,回避这一问题,是学校教育的失职。离开了理性和人文关怀,只能建立暴民社会,而难以建立公民社会。 还有一点需要注意,据报道,5名打人者中的学校理发店员工已被刑拘,4名学生已取保候审。为何同样是打人者,学生可取保候审,而那名理发员却被刑拘,他也应该被取保候审,不能有身份的差别。目前,舆论很关注4名学生的命运,这名理发员的命运也值得关注。总之,只有一切以法律为准绳依法处理,才能增强公民的法制意识。法律面前人人平等,法律的归法律,道德的归道德。

站在凳子上偷拍女学生洗澡被发现,骑摩托车逃跑时不慎摔倒,闻讯赶来的人中,有5人打了偷拍者,目前,偷拍者依然昏迷不醒,5名打人者中一人被刑拘,另4名学生取保候审。这4名学生都是学校的尖子生,据学校负责人称,“4个学生心里矛盾呀,他们觉得自己是正义的,可为什么还会被带到派出所整整48小时,不明白他们怎么是犯法。我到派出所时,他们还浑身发抖。这事对他们的打击太大了,我生怕他们再出现意外。”(华商报9月26日)

用“私刑”,在抓住小偷、违法犯罪嫌疑人之后,应马上报警,交给警方处理,而不能将其暴打一顿出气,暴打小偷、偷拍者,就跨域了正义的界限,涉嫌违法犯罪了。近年来,针对类似事件,有很多讨论,可是,每一次讨论,并没有增强大家的法制意识,反而让本来清晰的概念变得模糊。和这所学校的学生一样,也有网友“感慨”,抓偷拍者被刑拘,今后谁还敢见义勇为啊。这压根和见义勇为是两码事。 就像这次,就有网友称,打晕过去还不算什么,应该将其往死里打,并认为不仅不能刑拘这几名学生,还要表彰他们见义勇为。这是十分糊涂的。当然,还有网友称,这几名学生可以打,但不要打这么重,这貌似守法,但也是不讲法律的——在已经抓获对方的情况下,只要打,都是涉嫌违法犯罪的。在抓偷拍者的过程中,双方可能有搏斗,如果在搏斗中,打伤偷拍者,这属于正当行为,可是,如果已抓到、制服对方,却对其殴打,这就不再是正当行为了。从媒体报道的情节看,偷拍者在逃跑时摔倒,学生将其抓住,合适的行为是扭送到派出所,而不是一阵暴打。 这几名学生的“正义行为”,使自己身陷囹圄,这不是要不要正义的问题,而是实现正义的方式出了问题,学校应该借此机会,对学生进行法制教育,理直气壮地回答他们何为正义、怎样实

值得注意的是,这名负责人还说:“这两天很多学生跑来问我,遇到了坏人我们还上去抓不抓?我们怎么抓?我们还敢不敢抓?我都不知道该怎么给学生解释了。”我相信他说的是真实的,但却传递出并不好的信息。学生出于正义去抓偷拍者,值得鼓励,但是,却不能在抓住之后围殴偷拍者,现在这些学生因殴打偷拍者而被刑拘,确实触犯了法律,学校是完全可以解释清楚正义和违法的界限,而不是解释不清楚。混淆这两者,对学生来说,是不好的教育。

更进一步说,这暴露出当前对学生法制意识教育的薄弱。这几位抓偷拍者的学生,到现在还不明白自己为什么犯法,可见他们法制意识的淡薄——以为自己是伸张正义,因此可以对偷拍者拳脚相向。但依照法律,任何人不得对涉嫌违法犯罪者采用“私刑”,在抓住小偷、违法犯罪嫌疑人之后,应马上报警,交给警方处理,而不能将其暴打一顿出气,暴打小偷、偷拍者,就跨域了正义的界限,涉嫌违法犯罪了。近年来,针对类似事件,有很多讨论,可是,每一次讨论,并没有增强大家的法制意识,反而让本来清晰的概念变得模糊。和这所学校的学生一样,也有网友“感慨”,抓偷拍者被刑拘,今后谁还敢见义勇为啊。这压根和见义勇为是两码事。

就像这次,就有网友称,打晕过去还不算什么,应该将其往死里打,并认为不仅不能刑拘这几名学生,还要表彰他们见义勇为。这是十分糊涂的。当然,还有网友称,这几名学生可以打,但不要打这么重,这貌似守法,但也是不讲法律的——在已经抓获对方的情况下,只要打,都是涉嫌违法犯罪的。在抓偷拍者的过程中,双方可能有搏斗,如果在搏斗中,打伤偷拍者,这属于正当行为,可是,如果已抓到、制服对方,却对其殴打,这就不再是正当行为了。从媒体报道的情节看,偷拍者在逃跑时摔倒,学生将其抓住,合适的行为是扭送到派出所,而不是一阵暴打。

这几名学生的“正义行为”,使自己身陷囹圄,这不是要不要正义的问题,而是实现正义的方式出了问题,学校应该借此机会,对学生进行法制教育,理直气壮地回答他们何为正义、怎样实现正义,包括对涉嫌违法犯罪的人,也要有人格尊重,不能剥夺他们的人格尊严。这是一名现代大学生所必须具备的,回避这一问题,是学校教育的失职。离开了理性和人文关怀,只能建立暴民社会,而难以建立公民社会。

还有一点需要注意,据报道,5名打人者中的学校理发店员工已被刑拘,4名学生已取保候审。为何同样是打人者,学生可取保候审,而那名理发员却被刑拘,他也应该被取保候审,不能有身份的差别。目前,舆论很关注4名学生的命运,这名理发员的命运也值得关注。总之,只有一切以法律为准绳依法处理,才能增强公民的法制意识。法律面前人人平等,法律的归法律,道德的归道德。

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