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上海交通大学教授

高等教育问题研究学者、上海交通大学教授

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大学频繁更名为哪般?  

2014-05-18 09:07:00|  分类: 杂谈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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会审议,但在我国,大部分高校都没有大学章程——去年教育部曾发布首批6所大学的章程,并要求其他学校也陆续制定大学章程,但客观而言,已经制定的大学章程,还只是行政规章,与国外大学的大学章程的地位是很不同的——学校还实行行政治校,校名更换这类重大办学事宜,往往就由行政拍板、决策,这种管理、决策方式之下,随意、盲目决策很难避免。 频换更换校名,只是我国高校急功近利盲目发展的一个缩影,像校名都可一年一变,况何学校的学科、专业,很难想象,这会是一所成熟的大学的理性作为。我国大学要提高办学质量,树立良好的社会形象,形成优良的办学传统,需要的不是在校名上做文章,而应该踏踏实实按教育规律办学。

更换新校名仅3年的武汉长江工商学院本月底将再次更名为“武汉工商学院”,这已是该校的第三个名称。记者发现,曾经三次更名的湖北地区高校并非只有这一所,如武汉轻工大学和武汉城市职院都曾三次更名。在高校校名换来换去之时,湖北有15所高校换成近似,导致开学时经常有新生走错校门。(武汉晨报5月17日)

更换新校名仅3年的武汉长江工商学院本月底将再次更名为“武汉工商学院”,这已是该校的第三个名称。记者发现,曾经三次更名的湖北地区高校并非只有这一所,如武汉轻工大学和武汉城市职院都曾三次更名。在高校校名换来换去之时,湖北有15所高校换成近似,导致开学时经常有新生走错校门。(武汉晨报5月17日) 如此频繁更名,堪称中国高校一景。高校频繁更换校名,带来的不只是“走错门”不方便的问题,而是学校急功近利,迷失办学方向的问题。 频繁更换校名,首先暴露出学校根本不知道自己的办学定位,有的学校今年这么想,明年又有另外的想法,想法一变,校名也就跟着变,这样变来变去,怎样形成学校的特色,建立学校的校园文化? 我国很多高校近年来都希望通过更名来提升学校的办学地位,选择用工商、文理、科技等命名的大学越来越多,大学办学者认为,有一个好校名,会为学校带来更大的发展空间。但只有其名,而无其实,这样的更名,更多是“忽悠”,不少学校的校名更换,但学校的师资、课程、人才模式没有丝毫变化,这样的更名有价值吗? 当然,这样的更名也有一定的功利的现实土壤,有一些考生和家长就冲着校名去择高校,所谓“望文生义”,不去分析一所学校的办学特点、学科专业而片面认为大学就比学院好、学院就比学校好,容易被光鲜的学校、

 

如此频繁更名,堪称中国高校一景。高校频繁更换校名,带来的不只是“走错门”不方便的问题,而是学校急功近利,迷失办学方向的问题。

 

频繁更换校名,首先暴露出学校根本不知道自己的办学定位,有的学校今年这么想,明年又有另外的想法,想法一变,校名也就跟着变,这样变来变去,怎样形成学校的特色,建立学校的校园文化?

 

我国很多高校近年来都希望通过更名来提升学校的办学地位,选择用工商、文理、科技等命名的大学越来越多,大学办学者认为,有一个好校名,会为学校带来更大的发展空间。但只有其名,而无其实,这样的更名,更多是“忽悠”,不少学校的校名更换,但学校的师资、课程、人才模式没有丝毫变化,这样的更名有价值吗?

专业迷惑,有一些学校为迎合社会的这种需求,就把校名、专业名越取越好听、往老百姓追逐的热门上靠,由于好听、热门的名词就那么多,校名最终也就大同小异。 这也提醒受教育者,在选择大学和专业时,不要被表象迷惑,而要认真分析这所学校的办学实际情况,只有淡化 社会的功利情绪,增加理性分析,也才能减少学校的功利办学风气。 有意思的是,一些办学者在发现前一次更名没有起到效果之后,不去反思“追名逐利”的做法,反而进一步寻求改名,把所有的精力都花在了改名上,有的校长甚至把成功改名作为任期政绩,而不是想着怎样出学校的个性和特色。改名的结果,不是改善学校的形象,而是败坏学校的形象。 大学的校名不是不可以改,比如独立学院与母体学校分手,独立授予文凭,校名中应不再有母体学校的因素,可更改校名,但改名必须谨慎,校名是一所学校的脸面,也传承着一所学校的精神和文化,因此,一所立足办百年老校的高校,是不太会轻易更名的。大家所熟知的麻省理工学院,建校150多年来,一直是原来的校名,学校没有更名为大学,也没改成什么科学技术大学。 在按照现代大学制度建设的大学中,通常有《大学章程》,章程明确规定了大学的校名、校训等基本办学事宜,并确立学校校名的更名程序,比如必须通过教授委员会、学生委员会的同意,经大学理事

 

当然,这样的更名也有一定的功利的现实土壤,有一些考生和家长就冲着校名去择高校,所谓“望文生义”,不去分析一所学校的办学特点、学科专业而片面认为大学就比学院好、学院就比学校好,容易被光鲜的学校、专业迷惑,有一些学校为迎合社会的这种需求,就把校名、专业名越取越好听、往老百姓追逐的热门上靠,由于好听、热门的名词就那么多,校名最终也就大同小异。

 

会审议,但在我国,大部分高校都没有大学章程——去年教育部曾发布首批6所大学的章程,并要求其他学校也陆续制定大学章程,但客观而言,已经制定的大学章程,还只是行政规章,与国外大学的大学章程的地位是很不同的——学校还实行行政治校,校名更换这类重大办学事宜,往往就由行政拍板、决策,这种管理、决策方式之下,随意、盲目决策很难避免。 频换更换校名,只是我国高校急功近利盲目发展的一个缩影,像校名都可一年一变,况何学校的学科、专业,很难想象,这会是一所成熟的大学的理性作为。我国大学要提高办学质量,树立良好的社会形象,形成优良的办学传统,需要的不是在校名上做文章,而应该踏踏实实按教育规律办学。

这也提醒受教育者,在选择大学和专业时,不要被表象迷惑,而要认真分析这所学校的办学实际情况,只有淡化

社会的功利情绪,增加理性分析,也才能减少学校的功利办学风气。

 

有意思的是,一些办学者在发现前一次更名没有起到效果之后,不去反思“追名逐利”的做法,反而进一步寻求改名,把所有的精力都花在了改名上,有的校长甚至把成功改名作为任期政绩,而不是想着怎样出学校的个性和特色。改名的结果,不是改善学校的形象,而是败坏学校的形象。

 

大学的校名不是不可以改,比如独立学院与母体学校分手,独立授予文凭,校名中应不再有母体学校的因素,可更改校名,但改名必须谨慎,校名是一所学校的脸面,也传承着一所学校的精神和文化,因此,一所立足办百年老校的高校,是不太会轻易更名的。大家所熟知的麻省理工学院,建校150多年来,一直是原来的校名,学校没有更名为大学,也没改成什么科学技术大学。

更换新校名仅3年的武汉长江工商学院本月底将再次更名为“武汉工商学院”,这已是该校的第三个名称。记者发现,曾经三次更名的湖北地区高校并非只有这一所,如武汉轻工大学和武汉城市职院都曾三次更名。在高校校名换来换去之时,湖北有15所高校换成近似,导致开学时经常有新生走错校门。(武汉晨报5月17日) 如此频繁更名,堪称中国高校一景。高校频繁更换校名,带来的不只是“走错门”不方便的问题,而是学校急功近利,迷失办学方向的问题。 频繁更换校名,首先暴露出学校根本不知道自己的办学定位,有的学校今年这么想,明年又有另外的想法,想法一变,校名也就跟着变,这样变来变去,怎样形成学校的特色,建立学校的校园文化? 我国很多高校近年来都希望通过更名来提升学校的办学地位,选择用工商、文理、科技等命名的大学越来越多,大学办学者认为,有一个好校名,会为学校带来更大的发展空间。但只有其名,而无其实,这样的更名,更多是“忽悠”,不少学校的校名更换,但学校的师资、课程、人才模式没有丝毫变化,这样的更名有价值吗? 当然,这样的更名也有一定的功利的现实土壤,有一些考生和家长就冲着校名去择高校,所谓“望文生义”,不去分析一所学校的办学特点、学科专业而片面认为大学就比学院好、学院就比学校好,容易被光鲜的学校、

 

在按照现代大学制度建设的大学中,通常有《大学章程》,章程明确规定了大学的校名、校训等基本办学事宜,并确立学校校名的更名程序,比如必须通过教授委员会、学生委员会的同意,经大学理事会审议,但在我国,大部分高校都没有大学章程——去年教育部曾发布首批6所大学的章程,并要求其他学校也陆续制定大学章程,但客观而言,已经制定的大学章程,还只是行政规章,与国外大学的大学章程的地位是很不同的——学校还实行行政治校,校名更换这类重大办学事宜,往往就由行政拍板、决策,这种管理、决策方式之下,随意、盲目决策很难避免。

 

会审议,但在我国,大部分高校都没有大学章程——去年教育部曾发布首批6所大学的章程,并要求其他学校也陆续制定大学章程,但客观而言,已经制定的大学章程,还只是行政规章,与国外大学的大学章程的地位是很不同的——学校还实行行政治校,校名更换这类重大办学事宜,往往就由行政拍板、决策,这种管理、决策方式之下,随意、盲目决策很难避免。 频换更换校名,只是我国高校急功近利盲目发展的一个缩影,像校名都可一年一变,况何学校的学科、专业,很难想象,这会是一所成熟的大学的理性作为。我国大学要提高办学质量,树立良好的社会形象,形成优良的办学传统,需要的不是在校名上做文章,而应该踏踏实实按教育规律办学。

频换更换校名,只是我国高校急功近利盲目发展的一个缩影,像校名都可一年一变,况何学校的学科、专业,很难想象,这会是一所成熟的大学的理性作为。我国大学要提高办学质量,树立良好的社会形象,形成优良的办学传统,需要的不是在校名上做文章,而应该踏踏实实按教育规律办学。

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